春风掠过湖面，柳树婆娑起舞，麦苗绿润，山色空蒙，在人间最美四月天，博山区实验幼儿园易达园的教师们相聚一堂，开展集体教学展示活动。

　　精研细磨，凝智共进

　　一起倾听孩子们的童言童语，一起探究、发现、解读，共情、成长、相融。每一次执教，都是根植于内心的成长；每一次研思，都是一场寻找真知的修行。

　　以评促教，研以致远

　　春之美，在于萌芽与希望；教之美，在于实践与钻研；研之美，在于思考与提升。活动结束后，执教教师自评、反思，听课教师围绕活动目标、组织策略、师幼互动等问题，对执教教师的集体教学活动进行多方位评析，提出了有针对性的改进意见。

　　博山区实验幼儿园易达园业务副园长张楠楠从教学目标的适宜性、教学过程的科学性、教学效果的有效性三方面，对教育活动进行了分析与评价，并提出教师要具备收放自如的课堂驾驭能力、和谐深入的师幼互动能力、科学合理的材料投放能力，还要善于敏锐捕捉课堂上的随机生成并适时给予引导，最大限度激发幼儿的积极主动学习。

　　记者 徐梦迪 通讯员 高慧 刘艺钦