每年4月23日是世界读书日，为了让孩子们提高阅读的兴趣、养成良好的阅读习惯，爱上阅读、主动阅读，博山区实验幼儿园颜山园一直坚持开展不同主题的阅读活动，让孩子们在阅读中开阔视野、发现奥秘，品味那浓浓的书香！

　　娃娃们的书香乐园

　　每个孩子都有属于自己的乐园，而这个乐园就是图书区。老师精心为孩子们创造了温馨、舒适的图书区，选取了符合不同年龄特点的绘本，激发孩子好奇心，从而吸引幼儿积极主动地开启阅读活动。孩子们在书架间穿梭，寻找喜欢的绘本。

　　读懂儿童 陪伴儿童

　　用心陪伴，从一本绘本开始。一起阅读绘本，是一件美好而快乐的事，孩子依偎在身旁，眼神交汇，话语交流，此刻的陪伴是最美的风景。在师幼共读的时光中，能够发现孩子的兴趣，同时了解幼儿的认知。

　　成长的足迹

　　认真阅读的孩子，就像汲取阳光雨露使劲生长的小树，在阅读过程中孩子们记录着精彩的故事，小动物的动作、眼神、人物之间发生的事情等等，一张张阅读记录表彰显着孩子们对故事的理解以及兴趣。凡是阅读，必留有成长的足迹。

　　图书漂流 家园共读

　　图书漂流，是一段美妙的旅程。孩子们以班级为单位传递分享绘本故事，既是亲子之间的共读，也是同伴之间的分享，同时也是最大化的资源共享。通过孩子们在家阅读的兴趣，激发家长提升重视阅读的观念，从而更好的促进家园共育。

　　绘本故事我来讲

　　为幼儿创设一个想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境，各班为幼儿营造一个勇于表达的语言氛围。在讲绘本故事过程中，孩子们充满自信，落落大方，用稚气的语言和动作，绘声绘色地讲述着精彩的故事。动听美妙的故事能在孩子们的心灵中播下热爱阅读的种子。愿每一位孩子都能以书为伴、以读为乐。

　　共读一本书 助力教师成长

　　读书，是教师最好的修行，也是教师“最长远的备课”。想要做一名优秀的教育者，首先要做一名“读书人”。博山区实验幼儿园教育集团，一直坚持开展读书日历分享活动。从冬日的围炉话书到春日的暖风阅读，阅读一直伴我们成长。最好的学习是自我学习，让我们一起沉浸在书的海洋中，读有所悟、阅有所得，让书香浸润身心，以阅读点亮教育事业。

　　记者 孙蕊 通讯员 朱沭洁